Gyertya adventi naptár vécégurigából

 2018.12.02.-i bejegyzés

Minden évben advent előtt naptárt készítünk a gyerekekkel, hogy aztán annak segítségével számoljuk a napokat, mennyit kell még aludni karácsonyig. Akik régóta követnek, tudják, hogy nem szoktam egy munkadarabot kétszer elkészíteni, hanem mindig újjal rukkolok elő. Bizonyára eljön az az idő is, amikor elfogynak az ötletek, de nem hiszem, mivel a Pinterestre mindig kerül néhány fantasztikus ötlet, csak legyen idő keresgélni.

Szóval az idei adventre, figyelembe véve az osztályaim kézügyességét, és a rendelkezésre álló rövid időt az alábbi két gyertyát választottam mint megoldási lehetőséget, és ezt kombinálva készítette el minden tanuló a saját gyertyáját. (A képekre kattintva juthatsz el a forráshoz.)

Ilyenek lettek a mi gyertyáink:

Találtam még ezen felül kettőt, ami szintén tetszett, mutatom azokat is, hátha az jobban megfelel neked. Egyszer talán én is elkészítem valamelyik leendő osztályommal.

Ha tetszik az ötlet, készítsd el Te is a gyerkőcökkel!

Jó kreatívkodást, jó adventi készülődést!

Tátott szájú boszorkány

 2018.10.30.-i bejegyzés

Mivel két rajzóra van a harmadikosoknak pénteken, így két munkadarabbal kellett készülnöm. (Aztán persze a másodikosok is szerették volna elkészíteni, így „átrendeztem” egy kicsit az órarendet.) A második órára ezzel a tátott szájú boszorkánnyal leptem meg őket. Persze a nehezebb utat választottam, mivel nem nyomtattam ki a képet, (időm sem volt, és mint utóbb kiderült, fizetős az oldal) hanem tőlük kértem, hogy rajzolják meg a boszit és színezzék ki.

A hajtásnál segítettem nekik, de utána mindenki egyedül dolgozott, és készítette el a saját halloween-i boszorkányát.

Ha tetszik az ötlet, készítsd el Te is a gyerkőcökkel!

Jó kreatívkodást!

Halloween-i képek papírtányérból

 2018.10.30.-i bejegyzés

Az elmúlt tanév végén egy olyan képet készítettünk, ahol a tengeren úszott egy kis hajó, illetve halak úszkáltak a mélyben. A gyerekek lelkesen készítették el és nagy örömmel játszottak vele, így mikor rátaláltam egy hasonló halloween-es megoldásra, gondoltam, ezt is elkészítjük. Aztán persze megint több képre bukkantam, mint kellett volna, ezért úgy döntöttem, a gyerekekre bízom a választást, úgy, mint technikaórán. A kevesebb kézügyességgel rendelkezők miatt egy olyat is mutattam, ahol csak egyszerűen festeni és ragasztani kellett.

(A képekre kattintva juthatsz el a forráshoz, ahol megtalálod az elkészítéshez szükséges anyagokat, illetve fotókat a munkafolyamatról.)

Ha tetszik az ötlet, készítsd el Te is a gyerkőcökkel!

Jó kreatívkodást!

Halloween-i figurák papírgurigából

 2018.10.23.-i bejegyzés

A múlt héten halloween-hez kapcsolódóan kreatívkodtunk a gyerekekkel. Technikaórára olyan egyszerű dolgot vittem, amit mindenki sikerrel meg is tudott valósítani. Sajnos idén nincs úgy asszisztensem, mint tavaly volt, így a keresgélésnél nemcsak arra kell figyelnem, hogy mutatós darab legyen, hanem hogy a lehető legkevesebb segítséget igényeljék a gyerekek. Most szerencsém volt, mert egy oldalon 4 halloween-i figura szerepelt, így a gyerekek maguk dönthették el, hogy melyiket szeretnék elkészíteni.

Tudom, hogy már őszi szünet van, de mivel sok szülő is követi az oldalt, illetve jövőre is lesz halloween, gondoltam, nem baj, ha csak most mutatom az ötletet, és hogy mik készültek nálunk.

Ha tetszik az ötlet, készítsd el Te is a gyerkőcökkel!

Jó kreatívkodást!

 

 2018.10.26-i bejegyzés

Továbbra is fáziskéséssel mutatom a dolgokat, de a ház körüli munkálatok sajnos elhúzódtak, így most az időm nagy részét a takarítás tölti ki.

Jó pár évvel ezelőtt jöttek divatba a mandalák, színeztünk is párat az akkori osztályaimmal. Később vagy eltűntek, vagy csak én felejtettem el, a lényeg, hogy az előző osztályom kimaradt a mandalázásból. Aztán valamikor szeptember közepén a Pinterest feldobott néhányat, amik annyira megtetszettek, hogy gyorsan nyomtattam belőlük, és vittem is az éppen következő rajzórára. (A képre kattintva juthatsz el a forráshoz, ahonnan pdf-ben töltheted le a képeket.)

Az összevont osztály és az eltérő óraszám miatt mindkét osztályomnak van egy közös közvetlen és egy önálló rajzórája. Az egyiken kiszínezték a gyerekek az általam bevitt mandalákat, majd a másikon önállóan készítettek egyet, egy sajtosdoboz tetejére.  Nagyon tetszett nekik a dolog, így nem kizárt, hogy fogunk még az elkövetkezőkben mandalázni.

Ha tetszik az ötlet, készítsd el Te is a gyerkőcökkel!

Jó kreatívkodást!

Személyre szabható meghívók, köszönő kártyák

 Augusztusban volt a kis unokám keresztelője. A keresztszülőség szép feladatára kreatív módon kérte fel a kisebbik lányom a nagyobbik lányomat és a férjét. Persze az én kezem is benne volt a dologban, mert ő megtalálta a szöveget, hogy mit írjunk, én pedig kerestem egy jó kis szerkesztős oldalt, ahová be tudtam gépelni a szöveget, és be tudtam illeszteni a kis unokám fényképét.

Bár ez nem tartozik szorosan a tanításhoz, de ez is én vagyok, és fontos számomra, hogy ez az emlék örökké megmaradjon. Erre pedig a legjobb mód, ha megosztom itt a honlapon. Természetesen nemcsak keresztelőre való meghívókat találsz a forrásnál, hanem egyéb alkalmakra is, de készíthetsz naptárt, kis kártyákat is, úgyhogy érdemes szétnézni ITT.

A poszt írásakor gyorsan szerkesztettem egy halloween-i bulira szóló meghívót, de valószínű, hogy a karácsonyi ajándékok készítéséhez, csomagolásához is fogom használni az oldalt.

Nyári élményem szelfi

 Szerintem minden iskola minden osztályában a rajzórák első témája a "Nyári élményem". Meg lehet ezt oldani, hogy egyszerűen csak rajzoltatunk valamit, vagy úgy, hogy a gyereknek élvezetesebb legyen a rajzolás. Korábbi osztályaimnál is bedobtam néhány különlegesebb dolgot, idén a másodikos-harmadikos tanulóktól azt kértem, "csináljanak" egy szelfit az egyik nyári élményükről. Ugyanaz a rajz, mint egy sima nyári élmény, mégis nagyobb élvezettel alkottak.

Ilyen rajzok készültek:

A telefont akár maguk is megrajzolhatták volna a gyerekek, de mivel csak egy óra volt a feladatra, és vonalzóval még egyébként sem dolgoztunk, jobbnak láttam, ha előre kinyomtatom a rajlapra a telefont.  Nekik csak „fotózni” kellett. (Sajnos a korábban jelölt forrás most már nem él.)

Ha még nem vagytok túl a nyári élmények témán, és megtetszett az ötlet, nyomtasd ki, és kezdődhet a „fotózkodás”!

Jó kreatívkodást!

Tanulmányi munka értékelése Hupikék törpikékkel

 Az idei nyári szünetem főleg a ház körüli munkával telt, így életemben először nem kipihenten és felkészülve, hanem kicsit fáradtan, és kis káosszal a fejemben kezdtem meg augusztusban a munkát. Máskor a szünet azzal telt, hogy kicsit pihentem, kicsit dolgoztam, elkészítettem a teremdekorációt, néhány feladatlapot, Mikulás műsort, stb, stb… szóval elég sok mindent. Azért igyekeztem ám most is, és bár az utolsó pillanatban, de még a gyerekek érkezése előtt helyére került az értékelő tábla is, amit most Neked is szeretnék megmutatni, hátha megtetszik, és raktározod későbbre. Vagy a hétvégén elkészíted Te is.

Régóta szerettem volna törpikés dolog köré építeni a tanulmányi munka értékelését és augusztus vége felé arra gondoltam, hogy legyen ez az a tanév, amikor megvalósul. Ezért készítettem a törpikés ajtódíszt és szülinapi tablót (amit ITT mutattam), és előkerestem a tavaly készült törpikés órarendet (ha érdekel,  ITT rátalálsz).

A tanulmányi munka értékeléséhez pedig az alábbi táblát álmodtam meg:

Jó pár éve egy kedves asszisztens kolléganő az évek során felhalmozódott maradék színes papírokból különböző méretű köröket nyírt ki nekem, amiből több dolgot készítettünk annak idején, de rengeteg körforma van még most is. Ehhez az értékelőhöz a barna árnyalatait használtam fel, ezekből lett a mező.

A körformán található törpikéket ITT találtam, míg a tanulókat megszemélyesítő törpikéket ITT.  (Belőlük annyi sok van, hogy nem töltöttem ide fel, a forrásnál megtalálod és válogathatsz kedvedre.)

Minden tanuló választott magának egy figurát, amivel majd útnak indul, hogy félévre, vagy a tanév végére hazaérjen Aprajafalvára. A korábbi évekhez hasonlóan, ha valaki összegyűjt 10 matricát, vagy nyomdát, illetve ötösre ír egy témazáró dolgozatot, léphet majd egyet a táblán. Ha figurás mezőre ér, akkor húzhat majd egy kártyát, amin hasonló meglepetések lesznek, mint korábban a szerencsekeréknél, a rulettnél, vagy a Suli-polinál.

Hogy a szülők is számon tudják tartani, hogy hol tart a gyermekük, mindenkinek lesz egy gyűjtőfüzete. (Amint elkészül, mutatom.) Amikor lépnek majd a táblán, kapnak egy matricát a füzetbe. Nagyon tetszik a gyerekeknek a dolog, remélem kellően fogja őket motiválni a tanulásban!

Hupikék törpikés dekoráció

 A 2018-19-es  tanévben 2-3. osztályos gyerekeket fogok tanítani, ezért úgy gondoltam, tökéletes lesz, ha a Hupikék törpikék mese szereplőivel motiválok és díszítem idén a tantermet. Legalább is a tanév elején. Aztán majd kiderül, hogy a tanulmányi munkára a későbbiekben szükség lesz valami másra, vagy kitart az ötlet egészen a tanév végéig.

Pár óra ráfordítással sikerült találnom néhány gombaházikót, illetve egyéb olyan képeket, amiket fel tudtam használni. Mutatom is, hátha éppen most keresgél valaki valami hasonlót.

A tanterem ajtajára kerül majd az alábbi poszter, amit kérésre át tudok küldeni, pdf formátumban. Egyébként a szerkesztett képet a blockposter segítségével nagyítottam kellő méretre.

Sokáig gondolkodtam, hogy hogyan is oldjam meg a szülinapos tablót, ugyanis mint mindig, rögtön kétféle ötletem is volt. Régebben a lányaim segítettek, de mióta férjhez mentek, csak a férjemtől kérhetek segítséget. Sajnos tegnap nem volt jó formában, de végül a kisebbik lányom online segített a választásban.

Ahogy a fotón is látszik, 12 gombaházikó készült, ami alá kis kártyákra kerültek a gyerekek neve és születésnapjuk dátuma. A nyomtatás után derült ki, hogy nem minden esetben volt jó a házikó választás, de nem volt időm és kedvem újraírni őket.

Mivel a hungarocell tábla mérete adott, Wordben az én házikóim 9 cm magasak lettek, és úgy kerültek alá a 4 cm magas kártyák.

A szülinapi felirathoz kerestem a mesében alkalmazott betűtípust, és azt letöltve (Comic Strip) készült el az alábbi jókívánság, amit persze csíkokra nyírtam, és összeragasztottam, ahogy fentebb is látszik.

Ha tetszik az ötlet, készíts Te is ilyet!

Jó készülődést a tanévre!

1000. bejegyzés: Régi olvasókönyvek gyűjteménye

2018. februárjában egy nagyon jó kis oldalra bukkantam, ahonnan 36,  elsősöknek készült olvasókönyvet tudtam letölteni. A legrégebbi 1862-ből, a "legújabb" - amihez hasonló volt az én könyvem is anno- 1956-ból származott.

Azért is örültem meg neki, mert éppen valami olyan dolog után kutattam, amivel a magánhangzókat meg tudtam volna tanítani az elsősöknek. A Játékház tankönyvcsaládból tanultunk, amiből eddig mindenki megtanult minden hangot, betűt, de most, érdekes módon több tanuló keverte a magánhangzókat. És ugye ha több tanulónak gondot okoz, akkor ott más megközelítés után kell nézni. Volt egy fonomimikára épülő tankönyvem, ehhez szerettem volna még valami módszertani segédletet keresni. Így csöppentem bele a kincsesbányába. Végül találtam is módszertani könyvet, de ami még jobb, rátaláltam erre a sok kincsre. Akkor a blogon nem készült hozzá bejegyzés, csak a Facebook-on hívtam fel rá a figyelmet, aminek végül nagy nézettsége lett. (A mai napig 334495-en nézték meg, 2082-en osztották meg és remélem nem csak annak a 831 olvasónak tetszett, aki lájkolta a képet.)

Visszakeresni onnan eléggé körülményes, ezért gondoltam, hogy ezt az 1000. bejegyzést ennek az oldalnak a bemutatására szánom. Innen elérhető: Régi olvasókönyvek